结构化面试：你们班的小华在幼儿园喜欢乱翻、乱拿其他小朋友怎么办

你们班的小华在幼儿园喜欢乱翻、乱拿其他小朋友的东西，作为她的老师，你会怎么办?

答案要点

1.综合分析

(1)明确定位

幼儿乱翻、乱拿东西，体现了其自控能力较差，属于不良的行为习惯问题，作为教师要及时找出原因，并耐心指导。

(2)分析核心问题

①从幼儿自身：幼儿不了解该行为是错误的;幼儿好模仿，该行为可能是模仿他人习得;幼儿具有好奇心，喜欢探索一切未知的事物。

②从家长方面：家长并未及时纠正;家长的不良榜样行为。

2.解决问题

我会把小华单独叫到一个地方，告诉小华她的行为是不正确的。

我会开展相关教育教学活动，让其他幼儿了解乱翻、乱拿是不好的行为，我们要做懂礼貌，不随便翻别人东西的好宝宝。

我会继续关注小华，寻找合适的教育契机，继续引导。

家园合作。我会与小华的家长多沟通，保持教育的一致性。

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