一、单选题
1.中国古代学校教育的主要内容是六艺,它包括()
A.礼、乐、射、辞、书、数
B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C.算数、几何、文法、辩证法、天文、书数
D.礼、乐、射、御、书、数
2.在当前班级管理实践中,除了教学中心的领导方式外,运用得较多的是()的领导方式。
A.集体中心
B.学生中心
C.德育中心
D.教师中心
3.刚刚能引起感觉的最小刺激强度,叫()
A.绝对感觉阈限
B.差别感觉阈限
C.绝对感受性
D.差别感受性
4.迁移与教学是相辅相成的辩证关系,下列因素中不属于影响迁移的主要因素是()
A.学习材料的相似性
B.原有的认知结构
C.学习的心向
D.完成动作的速度较慢
5.关于教学评价的基本特点,下列说法正确的有()个。
(1)教学评价以教学目标的事先拟定为前提
(2)教学评价是综合过程
(3)教学评价比较看重学生个体达成教学目标的情况
(4)进行教学评价时,科目内容是已知的
A.4
B.3
C.2
D.1
二、辨析题
人的社会生活实践对人的心理起着决定性的作用。
参考答案解析
一、单选题
1.D解析六艺是西周各级各类学校教育的基本学科,具体指礼、乐、射、御、书、数。
2.A解析在当前班级管理实践中,班主任在具体操作过程中有两种领导方式运用得比较多,即教学中心和集体中心的领导方式。
3.A解析刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫绝对感觉阈限;而人的感官觉察这一最小刺激强度的能力叫绝对感受性。
4.D解析影响学习迁移的因素有学习材料的特点(相似性)、原有的认知结构、对学习情境的理解、学习的心理准备状态(心向)、学习策略的水平、智力与能力、教师的指导等。
5.A解析教学评价的基本特点在于:(1)教学评价总是以教学目标的事先拟定为前提的,若不事先拟定教学目标,要判定教学的质量和达标程度则无从谈起。(2)教学评价是一综合过程,它包含了对教与学行为的定性和定量分析,还有对所期望行为的价值判断。(3)教学评价比较看重学生个体达成教学目标的情况,而较少由课程改进去思考问题。(4)教学评价时,科目内容被视为已知。评价者依据现成的内容进行评价,鲜少批判那些内容。
二、辨析题
(1)这种说法是正确的。人的社会生活实践对人的心理起着决定性的作用。因为社会生活条件是人的心理源泉,是心理内容的决定性组成部分。


