1922年新学制最为成功之处在于各级学校体系中加强了对大学的管理，特别是思想品质方面的教育。
1922年“新学制”的颁布，是中国近代史上实施时间最长，影响最大的学制。
1922年“新学制”在学年分段形式、各阶段年限、中等教育模式等方面采用了美国当时还处于探索试验中的“六三三制”，是中国近代学制改革由日本向美国寻求借鉴的标志。
问1922年学制的历史地位
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1922年学制的历史地位，急到原地打转，求解答！
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