研究生教学培养的要求是掌握专业相关学科知识,具有一定的科研实践能力和操作能力,能够进行专业学术交流和工作,是属于复合型专业人才的培养。在职研究生是属于非全日制研究生教学模式,非全日制研究生教学对象主要是在职人员,在职人员根据现有的研究生培养的标准来组织相关专业课程教学工作,在课程安排和学习时间安排上是比较灵活的。
多数的高校开展在职研究生教学工作是以现有的研究生培养的资源为基础,结合在职人员发展的需要开展的,在职研究生在满足同等学力的申硕条件下是可以以同等学力的形式申请硕士学位证书,高校对于在职研究生的专业审核的要求主要包括科研成果的要求、专业课程考核、学位论文的要求,其中科研成果的要求每个学校都是不一样的,部分高校对于在职研究生的学术成果上没有硬性要求,部分专业要求在职研究生在校期间需要有自己的科研成果,部分专业则不需要在职研究生在校期间有自己的学术成果。
在职研究生想要以同等学力的形式申请硕士学位证书是需要有自己的科研成果或者其他学术成果,对于在职研究生而言科研实践能力也是专业能力考核的主要条件之一,但是不易同等学力的形式申请硕士学位证书的学员在学术成果上的要求不是特别明确。
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