幼师：幼儿教育是通俗的说法，泛指3-6岁阶段。学前教育是相对基础教育、高等教育等而设定的教育系列，特别是国家中长期发展纲要中将学前教育单列一章进入新的学前教育发展阶段。学前教育要求城市达到学前教育3年，农村欠发达地区要求学前一年，即所谓的学前班，发达地区如上海则是逐步要求学前6年，涵盖0-3岁，这又包含所谓的0-3岁婴幼儿早期教育。

学前教育：学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。随着社会的进步，家长们越来越重视孩子教育，特别是早期教育的投资。这就直接导致了学前教育事业的蓬勃发展和这个专业良好的就业情况和薪酬待遇。

也就是说学前教育包含幼师，两者是包含关系。

教学目标幼教的目标是刺激婴幼儿神经系统的发展，培养基本认知能力，和基本的肌肉活动能力。学前教育的目标是进行学校教育的适应性训练。教学内容幼师的教学内容一般是一游戏为主，而学前教育主要注重的是知识方面的内容。教学方式幼师主要培养的就是孩子的兴趣，更多的是关注孩子的心理和生理的发展，而学前教育注重于一些常规的练习。

老师学历

学前教育有本科生也有专科生，但是幼师一般都是中专生，所以学前教育的学历层次要比幼师大。

就业优势

学前教育的综合性非常强，现在社会其实并不缺少幼儿教师，但是一些高素质的教师很紧缺，而学习教育专业的一些学生，是能够达到社会的要求。中专毕业的幼师一般很难达到社会上的要求。

学前教育是一门的基础教育，它不仅包含幼师，所学的知识范围也要比幼师广泛，而且学前教育专业毕业后，不一定要去幼儿园工作，也可以去一些亲子机构。