2025江西科技学院专业排名一览表

长泽雅美

问答领域知识达人

2026-08-18 03:23:37 5 次

一、江西科技学院专业排名一览表

江西科技学院评级排名最高的专业是汽车服务工程,专业评级为A级。该专业当之无愧是江西科技学院王牌专业。下面是江西科技学院专业完整排名及评级

专业名 全国排名 专业评级
汽车服务工程 11 A
虚拟现实技术 20 B
工程造价 116 B
数据科学与大数据技术 311 B

附:专业排名评级说明

本文中所呈现的专业排名信息基于 ABC中国大学专业排名。ABC中国大学专业排名,作为ABC排名的重要组成部分,是高校层、学科层、专业层三个层面的综合排名,排名结果体现专业点在院校中的竞争力,为升学择校及专业建设提供重要参考。以下是各评级说明:

S级 :前%2

A+级 :前%2

A级 :前10%

B+级 :前25%

B级 :前50%

二、江西科技学院开设专业有哪些

江西科技学院共开设80个专业,43个专业门类。以上是各专业门类包含专业:

中国语言文学类(本):汉语言文学。

体育学类(本):体育教育。

体育类(专):休闲体育。

公共管理类(专):人力资源管理。

土建施工类(专):建筑工程技术。

土木类(本):土木工程、智能建造。

城市轨道交通类(专):城市轨道交通运营管理。

外国语言文学类(本):商务英语、英语。

工商管理类(专):工商企业管理、市场营销。

工商管理类(本):人力资源管理、会计学、工商管理、财务管理。

广播影视类(专):影视编导。

建筑设计类(专):建筑室内设计。

建设工程管理类(专):工程造价。

戏剧与影视学类(本):动画、广播电视编导、影视摄影与制作、戏剧影视文学、播音与主持艺术。

护理学类(本):护理学。

护理类(专):助产、护理。

教育学类(本):学前教育、小学教育、教育学。

教育类(专):学前教育。

新闻传播学类(本):新闻学、网络与新媒体。

机械类(本):新能源汽车工程、智能制造工程、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程。

机械设计制造类(专):机械制造及自动化。

汽车制造类(专):新能源汽车技术、汽车制造与试验技术。

法律实务类(专):法律事务。

电子信息类(本):人工智能、通信工程。

电子商务类(专):电子商务、网络营销与直播电商。

电子商务类(本):电子商务、跨境电子商务。

管理科学与工程类(本):大数据管理与应用、工程造价。

经济与贸易类(本):国际经济与贸易。

经济贸易类(专):国际经济与贸易。

自动化类(专):工业机器人技术、机电一体化技术。

自动化类(本):机器人工程。

航空运输类(专):空中乘务。

艺术设计类(专):数字媒体艺术设计、服装与服饰设计、环境艺术设计。

药学类(专):药学。

药学类(本):药学。

表演艺术类(专):舞蹈表演。

计算机类(专):大数据技术、虚拟现实技术应用、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术。

计算机类(本):数据科学与大数据技术、虚拟现实技术、计算机科学与技术、软件工程。

设计学类(本):服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计。

语言类(专):中文、商务英语。

财务会计类(专):大数据与会计、大数据与财务管理。

金融学类(本):金融工程。

音乐与舞蹈学类(本):舞蹈学、音乐学。

江西科技学院详细介绍

江西科技学院是江西省省属民办全日制普通本科高校,其前身为创建于1994年的江西省高级职业学校,1999年经教育部批准成为普通高职院校,改名为蓝天职业技术学院,2005年升格为普通本科院校,改名为江西蓝天学院,2009年获批为学士学位授予单位,2012年更名为江西科技学院。2015年获批江西省博士后创新实践基地,2016年获批江西省硕士学位立项建设单位。学校连续十年位居中国民办高校排行榜前列,被评为“全国职业教育先进单位”“中国十大品牌民办高校”“江西人民满意十大品牌大学”“全国先进社会组织”。

学校坐落在享有“英雄城”美誉的江南历史文化名城、江西省省会城市——南昌,占地面积近2000亩,建筑面积100万余平方米,图书馆馆藏纸质图书、电子图书500余万册,教学科研仪器设备总值3亿余元。目前,全日制在校生4.2万余人,教职员工2800余人。下设13个二级学院和1个教学部,开设56个本科专业、40个专科专业。学校环境优美,实验实训设备先进,田径场、体育馆、剧场、音乐厅等学生活动场所齐备。

学校现有1个国家级特色专业建设点、1个省级重点学科、6个省级特色专业、3个省级专业综合改革试点专业、1个省级一流专业建设点、1个省级一流本科专业建设点、3个省级卓越工程师培养计划项目、2个省级人才培养模式创新实验区、2个省级高校教学团队、1个省级高水平教学团队建设点、1个省级虚拟教研室和2个省级名师工作室,获批4门省级精品课程、9门省级精品资源共享课程、5门省级精品在线开放课程、15门省级一流本科课程、1项省级高校课程育人共享计划、11项江西省教学成果奖和4项江西省教育科学成果奖。

学校高度重视科技创新,大力推进科技平台建设工程、重点项目培育工程、科技成果产出工程。建有9个省级科研平台、22个市厅级及以上科研平台,获批9项国家自然基金项目、2项国家社会科学基金项目、940余项教育部人文社科项目等省部级科研项目,授权3000余项知识产权,发表1100余篇中文核心及以上论文和350余篇SCI、CSSCI、CSCD、EI学术论文,荣获1项江西省科技进步二等奖、12项江西省社会科学优秀成果奖。近三年,累计荣获“挑战杯”“互联网+”等学科竞赛省级及以上奖项达3058项,其中2023年斩获“挑战杯”国赛一等奖1项、二等奖3项。

学校人才培养质量显著提升,育人成效不断彰显,涌现出一大批德才兼备、全面发展的优秀青年学子。他们扎根基层服务乡村振兴、携笔从戎参军报国、勇立潮头创新创业、投身公益奉献社会,用实际行动诠释了新时代青年的责任担当,有“中国青年五四奖章”获得者、“全国民族团结进步模范个人”“全国向上向善好青年”“中国青年志愿者优秀个人”“全国优秀西部计划志愿者”等,展现了学校立德树人的丰硕成果。

学校创办人于果先生是第九、十、十一届全国人大代表,第十二、十三届江西省人大常委会常务委员,先后被评为“中国十大杰出青年”“全国劳动模范”“全国自强模范”“全国优秀教育工作者”“优秀中国特色社会主义建设者”,多次受到党和国家领导人亲切接见。

建校30余年来,学校始终坚持中国共产党的领导,坚持社会主义办学方向,为党育人、为国育才,以立德树人为根本任务,秉承“以科教兴国为己任、为振兴中华而办学”的宗旨,恪守“自强不息、求真务实”的校训,传承“自信自强、创业创新”的校风,弘扬“博学笃教、厚德树人”的教风,践行“乐学善思、知行合一”的学风,遵循学生中心、产出导向、持续改进,坚持“德才并育、内外兼修”的育人理念,构建“一体两化三贯通”的应用型人才培养模式,着力打造“实力江科、活力江科、魅力江科”,朝着特色鲜明、国内领先的应用型民办本科高校目标坚定前行,全面开创学校内涵式高质量发展新局面。

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