2025年聊城大学东昌学院在山东全部专业录取位次、分数线

一、聊城大学东昌学院2025年在山东各专业录取分数线、位次

聊城大学东昌学院2025年在山东共招录26个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业(专业组) 科目(批次) 2025分数线 2025位次排名
生物工程 综合(普通类一段) 452 298114
食品质量与安全 综合(普通类一段) 453 295607
应用化学 综合(普通类一段) 456 288842
数学与应用数学 综合(普通类一段) 458 283300
智能制造工程 综合(普通类一段) 462 274677
软件工程 综合(普通类一段) 462 273721
电子信息工程 综合(普通类一段) 462 274427
数据科学与大数据技术 综合(普通类一段) 464 269614
机械设计制造及其自动化 综合(普通类一段) 465 265908
计算机科学与技术 综合(普通类一段) 467 262303
电气工程及其自动化 综合(普通类一段) 468 259851
工程造价 综合(普通类一段) 489 206520
金融工程 综合(普通类一段) 492 200016
网络与新媒体 综合(普通类一段) 498 183930
学前教育 综合(普通类一段) 499 182337
汉语国际教育 综合(普通类一段) 500 180035
英语 综合(普通类一段) 501 177113
会计学 综合(普通类一段) 502 173789
汉语言文学 综合(普通类一段) 507 163177
商务英语 综合(普通类二段) 262 631360
药品生物技术 综合(普通类二段) 284 609052
现代家政服务与管理 综合(普通类二段) 285 607943
中文 综合(普通类二段) 304 584115
计算机应用技术 综合(普通类二段) 306 581502
工程造价 综合(普通类二段) 309 577047
机电一体化技术 综合(普通类二段) 317 565490
大数据与会计 综合(普通类二段) 341 525555
学前教育 综合(普通类二段) 357 498050

二、聊城大学东昌学院2025年在山东院校录取分数线及位次综合[一段-普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

综合[二段-普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

招生省份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2025分数线 2025录取位次
山东 综合(普通类) 一段 447 319303
山东 综合(普通类) 二段 150 681116

聊城大学东昌学院详细介绍

聊城大学东昌学院始建于2002年,是经教育部批准设置、山东省教育厅主管,由聊城大学和国有企业聊城市财信投资控股集团有限公司共同举办的全日制普通本科高等学校。2021年,顺利通过山东省高校设置委员会核验,拟转设为“聊城理工学院”。学校先后获评“山东省省级花园单位”“山东省古籍保护工作先进单位”“山东省中华优秀传统文化传承基地”“山东省家庭服务职业培训省级示范基地”“山东最佳社会声誉高校”“山东省安全研究与科普基地”“山东最佳品牌影响力高校”“山东省智慧教育示范校”等。入选山东省第三批应用型本科高校建设名单。

学校面向社会招收普通本、专科学生,生源遍布全国24个省(市、自治区)。目前学校在校生9610人,本科(含专升本)6445人,专科3165人。设有中文系、经济管理系、外国语系、教育系、数学与信息工程系、影视传媒系、化学与生物系、机电工程系、音乐系、美术设计系、体育教学部、马克思主义教学部等12个系(部)。现有33个本科专业和10个专科专业,专业设置以理工科为主,涵盖经济学、法学、教育学、文学、工学、管理学、艺术学等学科门类。机械设计制造及其自动化专业获批山东省一流本科专业建设点。

学校地处人文荟萃、风景秀丽的江北水城——山东省聊城市,坐落于风光旖旎的徒骇河畔,占地1011.38亩。校园一期校舍建筑面积33.73万平方米,总投资25.5亿元,被列为山东省2021年重点实施类项目。校舍建设以运河文化为主题,彰显数字化、智慧化、书院式特色。采用“一心两院,一环两轴”的总体结构布局,凸显理工类高校特点,致力于为师生员工打造理想舒适的教学、生活环境。建有教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、人才公寓、餐厅、体育馆、风雨操场、大学生活动中心、科学会堂、工程实训中心等。拥有智慧教室、大型计算机网络教室、语音室、各类实验室等现代化教学基础设施。学校教学科研仪器设备总值1.19亿元,建有实训中心2所、实验实训室135个、校内创业孵化室17个。拥有馆藏纸质图书77.56万册,学校图书馆是国家首批CALIS(中国高等教育文献保障系统)会员馆,现藏有明清线装古籍1340册,馆藏古籍成功入选《山东省珍贵古籍名录》。

学校师资力量雄厚,形成了一支结构合理、具有较高教学水平和经验、较强科研能力的师资队伍。现有教师538人,外聘教师中行业企业占比近50%。现有山东省优秀教师2人、聊城市优秀教师18人、聊城市有突出贡献的中青年专家5人、羡林学者1人、羡林学者青年专家5人、聊城市智库高端科技人才3人。

学校致力于高素质应用型人才培养。积极探索校、地、企协同育人模式,建有校外实习实训基地75个,与华为技术有限公司、青岛青软集团、聊城信发集团、济南阳光大姐等知名企业签署校企合作协议,成立文化创意产业学院、智能制造产业学院、新一代信息技术产业学院3所现代产业学院。4个专业实现校企专业共建、联合培养。计算机科学技术实验教学中心获批山东省普通高等学校实验教学示范中心、济南阳光大姐服务有限责任公司家政学专业实践基地获批山东省普通高等学校示范性实习(实训)基地,与山东三木众合信息科技股份有限公司联合申报并获批山东省第三批数据开放创新应用实验室。

学校积极推进应用型人才培养模式改革,在部分专业探索并实践“2.5+1.5”“2+1”“3+1”分段式、导师制、双导师制等教学模式,进一步促进了学生实习、创业深度对接、联动发展,有助于学生将学习理论实践化,缩短了学生从学校到单位的适应期,为企业带来了短期效益和长期的人才储备,为社会培养输送了大批高素质的应用型人才。近五年,学生在“全国大学生数学建模竞赛”“全国三维数字化创新设计大赛”等省级以上学科专业竞赛中获奖5700余人次。

未来五年,学校办学规模达到并稳定在15000人左右,成功转设为“聊城理工学院”,力争顺利通过教育部本科教学工作合格评估,建成特色鲜明、服务区域经济和社会发展的高水平应用型本科高校,综合实力进入省内同类高校先进行列。

聊城大学东昌学院历史沿革

自2002年建校以来,聊城大学东昌学院始终坚持立德树人的根本任务,培养了大批优秀人才。

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