对于2024年高考多少分能上辽宁经济职业技术学院，高考生们可以参考2023年数据，辽宁经济职业技术学院2023年在黑龙江高考最低分275，最低位次88832；辽宁经济职业技术学院2023年在新疆高考最低分226。所以黑龙江考生想要上辽宁经济职业技术学院，分数需要达到275分以上；新疆考生想要上辽宁经济职业技术学院，分数需要达到226分以上。
全国各省高考多少分可以上辽宁经济职业技术学院
黑龙江高考最低275分，最低位次88832，能上辽宁经济职业技术学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批A段 | 普通类 | 275 | 88832 | 160 | -- | -- |
| 2023 | 专科批A段 | 普通类 | 330 | 27300 | 160 | -- | -- |
新疆高考最低226分，能上辽宁经济职业技术学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 226 | -- | 140 | -- | -- |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 250 | -- | 140 | -- | -- |
山东高考最低408分，最低位次388934，能上辽宁经济职业技术学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 普通类二段 | 普通类 | 408 | 388934 | 150 | -- | -- |
辽宁高考最低290分，最低位次133842，能上辽宁经济职业技术学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 290 | 133842 | 150 | -- | -- |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 323 | 44899 | 150 | -- | -- |
广西高考最低243分，最低位次218577，能上辽宁经济职业技术学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 243 | 218577 | 180 | -- | -- |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 303 | 125545 | 180 | -- | -- |
宁夏高考最低176分，最低位次45600，能上辽宁经济职业技术学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 176 | 45600 | 150 | -- | -- |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 298 | 22812 | 150 | -- | -- |
内蒙古高考最低265分，能上辽宁经济职业技术学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 265 | -- | 255 | -- | -- |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 272 | -- | 230 | -- | -- |
四川高考最低250分，最低位次287166，能上辽宁经济职业技术学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 250 | 287166 | 150 | -- | -- |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 307 | 188936 | 150 | -- | -- |
辽宁经济职业技术学院师资力量
学院以省级示范校建设为契机，构建人才激励机制，通过外部招聘、人才引进和内部培养，加强师资队伍梯队建设。学院师资队伍实力雄厚、结构合理。院内现有教师452人，其中专任教师370人，教授、副教授158人，专任教师中，高级职称比例达45%；硕士及以上学位教师占专任教师的65%，青年教师硕士以上学位比例达74.9%；“双师”素质教师占专任教师比例82.7%。外聘教师队伍数量、质量稳步提升，外聘教师资源库达300人规模，每年承担理论、实践课程的外聘教师近200人。
