对于2024年高考多少分能上吉林司法警官职业学院，高考生们可以参考2023年数据，吉林司法警官职业学院2023年在福建高考最低分391，最低位次126373；吉林司法警官职业学院2023年在内蒙古高考最低分357，最低位次21613。所以福建考生想要上吉林司法警官职业学院，分数需要达到391分以上；内蒙古考生想要上吉林司法警官职业学院，分数需要达到357分以上。
全国各省高考多少分可以上吉林司法警官职业学院
福建高考最低391分，最低位次126373，能上吉林司法警官职业学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 391 | 126373 | 220 | 8240（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 397 | 38821 | 220 | 8240（L999） | 首选历史，再选不限 |
内蒙古高考最低357分，最低位次21613，能上吉林司法警官职业学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科提前批 | 男生 | 357 | 21613 | 230 | -- | -- |
| 2023 | 专科提前批 | 男生 | 357 | 52414 | 255 | -- | -- |
江苏高考最低319分，能上吉林司法警官职业学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 319 | -- | 220 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 382 | -- | 220 | （02） | 首选物理，再选不限 |
湖南高考最低365分，最低位次215477，能上吉林司法警官职业学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 365 | 215477 | 200 | （102） | 首选物理，再选不限 |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 380 | 88251 | 200 | （101） | 首选历史，再选不限 |
山西高考最低306分，能上吉林司法警官职业学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 306 | -- | 130 | -- | -- |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 313 | -- | 180 | -- | -- |
浙江高考最低426分，最低位次227510，能上吉林司法警官职业学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 平行录取二段 | 普通类 | 426 | 227510 | 274 | -- | -- |
新疆高考最低252分，能上吉林司法警官职业学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 252 | -- | 140 | -- | -- |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 302 | -- | 140 | -- | -- |
江西高考最低349分，最低位次68309，能上吉林司法警官职业学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 349 | 68309 | 200 | -- | -- |
| 2023 | 专科批 | 普通类 | 355 | 93635 | 200 | -- | -- |
吉林司法警官职业学院师资力量
学院现有专任教师176人，教练型、双师型教师77人，50%以上的教师具有研究生以上的学历，具有教授资格的26人、副教授资格的49人、讲师资格的75人。一批专业和课程带头人在法律职业教育界和应用法学研究领域有较大影响，取得了包括国际成果在内的数百项教科研成果。这些研究成果主要分布于法学、职业教育等研究领域，在法学学术领域里具有广泛的影响。
