国家重点学科名录

国家重点（培育）学科名单

体育概论

体育是研究物理科学体系及其发展方向的学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层及其演变；应该设置的主题；各学科及相关学科相互渗透、全面发展的关系。

随着教育事业的发展，建立了世界上最早的体育科学体系，属于教育范畴的科学分支，主要培养体育教师。随着科学技术的进步，生产生活改善，不仅科学的体育教师培养体系有了新的发展，广泛开展以健康为目的的体育锻炼活动，并发展了相应的理论和学科；竞技体育作为国际体育交流和人民文化生活的重要组成部分也迅速发展，运动训练相关的科学理论和学科再次出现。这一切带来的体育科学内容远远超出了教学体系原本包含的内容。所以，揭示体育科学中所有学科的相互联系以及它们在结构和层次上的关系，建立较为完善的体育科学体系，使合理设置的各学科协调发展，避免断开连接和不必要的重复工作，已成为加快体育科学发展必须解决的问题。为此原因，在体育发展史上，一门新学科、新理念的体育教育开始出现。一些学者还将运动科学纳入他们关于运动理论或运动原理的著作中，越来越多的学者从事这项研究。由于各国情况不同，不同的运动要求，学者们对体育和体育科学的理解也存在差异，甚至非常不同，如果有些学者认为体育是运动科学,其中还包括体育科学系统。所以，目前，世界各国学者对体育教育的理解存在共同点，有自己的特点。