填写高考申请表时,智能控制技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学习什么是广大考生、家长朋友们都非常关心的问题,以下为相关介绍,我希望对您有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、艺、技全面发展,掌握扎实的科学文化基础和自动控制、智能制造网络、了解行业数据采集及相关法律法规,配备工业网络设置、数字孪生技术和机器视觉应用等能力,具有工匠精神和信息素养,具有从事智能制造控制系统安装、调试的能力、维护和修理、网络建设、工业数据采集和可视化、高素质的技术和技能人员进行产品质量检测和控制。
2、就业方向
面向智能制造工程技术人员、自动控制工程技术员、工业互联网工程技术人员等职业,智能制造控制系统安装、调试、维护和维修、智能制造网络建设与维护、工业数据采集和可视化、智能制造产品质量控制等岗位(群)。
3、主要专业能力要求
能够使用计算机绘图软件绘制控制原理图、能够绘制简单的机械图纸;
正确选择继电器、接触器、开关按钮、气动元件等零部件能力;
具有编程和调试功能的可编程控制系统,调整变频器、能够使用步进器和伺服控制系统参数;
能够搭建工业控制网络并实现典型通信协议转换;
智能制造控制系统的设备选型、安装调试、维护和修理、系统集成及其他能力;
智能制造产品检测、质量控制和生产过程管理能力;
能够利用数字孪生等软件实现智能线路的虚拟调试、虚实联调、工业数据采集及可视化应用能力;
有安全生产、绿色制造、质量管理相关意识和数字技术、信息技术应用能力;
探究式学习、终身学习和可持续发展能力。
4、主要专业课程及实践培训
专业基础课程:电气基础知识、基本 IT 技能、机械基础知识、Python编程技术、传感器与智能检测技术、工程制图和计算机制图、电机及电气控制技术、人工智能简介。
专业核心课程:可编程控制技术的应用、变频器和伺服驱动应用、智能控制原理与系统、工业控制网络与通信、工业机器人编程与应用、机器视觉系统应用、工业数据采集和可视化、智能线路数字化设计与仿真。
实习培训:联系真实的专业场景或工作情境,可编程控制技术在校内外的应用、工业机器人应用、机器视觉系统应用、智能线路数字化设计与仿真、智能生产线安装调试培训。从事智能制造控制系统集成企业、装备制造企业、智能控制设备应用企业等单位开展岗位实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书:工业机器人应用编程、工业机器人集成应用、工业机器人操作与维护、运动控制系统开发与应用、工业互联网实施与运维、智能线路运维、机器视觉系统应用
6、继续专业的例子
高职院校继续本科专业举例:智能控制技术、自动化技术及应用、电气工程及其自动化、机器人技术
继续常规本科专业示例:自动化、电气工程与智能控制、电气工程及其自动化、机器人工程
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评论列表(4条)
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