广东考生2024高考多少分能考上中国地质大学(北京)是考生关注的问题，从鲁芽网整理的中国地质大学(北京)在广东2021-2023分数线统计表可知，2023年中国地质大学(北京)最低572分，2022年中国地质大学(北京)最低0分，以下是近三年分数线供同学们填报高考志愿参考。
| 学校 | 年份 | 省市 | 科类 | 类型 | 最低分 | 最低分排名 | 平均分 | 最高分 | 控制线 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 中国地质大学(北京) | 2021 | 广东 | 历史类 | 普通考生 | 597 | 3741 | 599 | 602 | 548 |
| 中国地质大学(北京) | 2021 | 广东 | 历史类 | 普通考生 | 597 | 3741 | 599 | 602 | 548 |
| 中国地质大学(北京) | 2021 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 593 | 28664 | 599.06 | 609 | 539 |
| 中国地质大学(北京) | 2021 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 593 | 28664 | 595 | 599 | 539 |
| 中国地质大学(北京) | 2021 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 605 | 20612 | 605 | 605 | 539 |
| 中国地质大学(北京) | 2021 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 599 | 24416 | 603 | 609 | 539 |
| 中国地质大学(北京) | 2021 | 广东 | 艺术(不分科目类) | 艺术类 | 580 | -- | 584.5 | 589 | 548 |
| 中国地质大学(北京) | 2021 | 广东 | 艺术(不分科目类) | 艺术类 | 580 | -- | 584 | 589 | 548 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 历史类 | 普通考生 | 582 | 3991 | 588.75 | 609 | 532 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 历史类 | 普通考生 | 582 | 3991 | 589 | 609 | 532 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 历史类 | 高水平运动队 | 500 | 41466 | 500 | 500 | 532 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 587 | 32105 | 595.25 | 611 | 538 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 587 | 32105 | 590 | 594 | 538 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 611 | 15055 | 611 | 611 | 538 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 597 | 24264 | 601 | 608 | 538 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 物理类 | 高水平运动队 | 0 | -- | 0 | 0 | 538 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 艺术(不分科目类) | 艺术类 | 568 | -- | 570 | 572 | 532 |
| 中国地质大学(北京) | 2022 | 广东 | 艺术(不分科目类) | 艺术类 | 568 | -- | 570 | 572 | 532 |
| 中国地质大学(北京) | 2023 | 广东 | 历史类 | 普通考生 | 594 | 4264 | 595.67 | 598 | 540 |
| 中国地质大学(北京) | 2023 | 广东 | 历史类 | 普通考生 | 594 | 4264 | 596 | 598 | 540 |
| 中国地质大学(北京) | 2023 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 591 | 34039 | 600.06 | 616 | 539 |
| 中国地质大学(北京) | 2023 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 600 | 27168 | 607 | 616 | 539 |
| 中国地质大学(北京) | 2023 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 591 | 34039 | 594 | 599 | 539 |
| 中国地质大学(北京) | 2023 | 广东 | 物理类 | 普通考生 | 613 | 18705 | 613 | 613 | 539 |
| 中国地质大学(北京) | 2023 | 广东 | 综合改革 | 艺术类 | 572 | -- | 573 | 574 | 540 |
