宁波大学2024年普通高校招生简章

（一）学校既有按专业类招生，也有按专业招生，其中按专业类招生的学生在第一学年末根据志愿+考核原则在专业类里选择专业，按专业招生的不参与专业类分流。会计学（CPACanada）按照工商管理类招生，学生入学后以个人意愿+高考成绩的方式进行选拔，组建会计学（CPA Canada）特色方向班。

（二）数学与应用数学（中外合作办学）（中美合作精算科学与风险管理）、旅游管理（中外合作办学）（中法合作）、人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）、服装与服饰设计（中外合作办学）（中法合作）等4个中外合作办学专业按专业进行招生，学校仅招有填报中外合作办学专业志愿的考生。

（三）学校设立由优秀本科生组成的荣誉班级阳明创新班，培养高素质研究型人才。阳明创新班通过高考统招和学生入学后选拔产生，学生可分别在大文、大理专业中自主选择专业（艺术、体育、中外合作类专业除外），是个多学科融合的班集体。阳明创新班学生实施个性化培养方案，接受阳明学院和专业学院的双重培养与管理。学校为阳明创新班配置优质的教学资源，并在推荐免试研究生、评奖评优、出国交换学习等方面，给予政策上和经济上的大力支持。阳明创新班实行滚动机制，具体根据学校相关文件执行。

（四）为落实双一流建设任务，学校在一流学科群相关的七个专业设立拔尖人才创新班，分别为：工程力学（拔尖人才创新班）、水产养殖学（拔尖人才创新班）、通信工程（拔尖人才创新班）、数学与应用数学（拔尖人才创新班）、物理学（拔尖人才创新班）、生物技术（拔尖人才创新班）、临床医学（拔尖人才创新班）。学校为拔尖人才创新班制定专门的培养方案，配置优质的教学资源，并在推荐免试研究生、出国交换学习等方面，给予政策上和经济上的大力支持。拔尖人才创新班实行滚动机制，具体按学校相关文件执行。

（五）除已有规定的不允许转专业（类）情况外，其他学生均能参加转专业考核选拔，通过审核及公示后可在下一学期初开始新专业（类）的学习。学校为学生提供四次（分别在第一、二、三、四学期）转专业申请的机会，学生可以自由申请转专业。具体按学校相关文件执行。

1.不予转专业（类）的情况

（1）受过校纪校规处分的；

（2）新生入学未满一学期的，或本科入学原则上已满五学期的；

（3）单独招生录取专业（类）转入统一招生录取专业（类）的；

（4）航海类专业转入其它普通文理类专业（类）的；

（5）艺术类、体育类与其它普通类互转的；

（6）正在休学或保留学籍的；

（7）应予以退学的；

（8）从外校转入的；

（9）部、省招生主管部门和学校在招生时明确规定不能转的。

2.三位一体招生的学生，根据招生章程只能在三位一体招生专业之间互转，且师范类专业和非师范类专业之间不能互转。中外合作类专业不允许转入或转出。