2024年安徽理科216分招生情况
2024年安徽理科216分的推荐招生院校一共25所 ,所涉及到的批次线有高职专科 。其中 216-206分的学校有23所。
2025安徽理科216分招生学校名单整理
| 学校名称 | 批次线 | 录取最低分 | 备注 |
| 连云港职业技术学院 | 高职专科 | 216 | -- |
| 广东工贸职业技术学院 | 高职专科 | 216 | -- |
| 江西冶金职业技术学院 | 高职专科 | 215 | -- |
| 江苏旅游职业学院 | 高职专科 | 214 | -- |
| 江苏安全技术职业学院 | 高职专科 | 214 | -- |
| 广东科学技术职业学院 | 高职专科 | 214 | -- |
| 南通科技职业学院 | 高职专科 | 212 | -- |
| 辽宁经济职业技术学院 | 高职专科 | 212 | -- |
| 江西交通职业技术学院 | 高职专科 | 212 | -- |
| 江苏食品药品职业技术学院 | 高职专科 | 212 | -- |
| 黑龙江司法警官职业学院 | 高职专科 | 212 | -- |
| 金山职业技术学院 | 高职专科 | 210 | -- |
| 重庆财经职业学院 | 高职专科 | 210 | -- |
| 大连职业技术学院 | 高职专科 | 209 | -- |
| 南昌职业大学 | 高职专科 | 208 | -- |
| 江海职业技术学院 | 高职专科 | 208 | -- |
| 湖北水利水电职业技术学院 | 高职专科 | 208 | -- |
| 三亚中瑞酒店管理职业学院 | 高职专科 | 207 | -- |
| 青岛恒星科技学院 | 高职专科 | 207 | -- |
| 牡丹江大学 | 高职专科 | 207 | -- |
| 江苏农牧科技职业学院 | 高职专科 | 207 | -- |
| 赣州师范高等专科学校 | 高职专科 | 207 | -- |
| 大庆医学高等专科学校 | 高职专科 | 207 | -- |
| 江西科技职业学院 | 高职专科 | 206 | -- |
| 江苏农林职业技术学院 | 高职专科 | 206 | -- |
2025安徽理科216分学校介绍
连云港职业技术学院:
连云港职业技术学院是一所由省政府领导和管理,实行省市共建的综合性全日制普通高校。学校的前身是 1983年3月由教育部批准成立的连云港职业大学,1999年3月易名为连云港职业技术学院。学校于2008年9月迁入占地1150亩、建筑面积33万平方米、功能设施更为齐全和现代化的新校区。现开设60多个专业,涵盖工业制造、农林、生化、土建、制造、电子信息、环保、轻纺食品、财经、旅游、公共事业、艺术、外语等12个高职高专专业目录大类,初步形成了文、理、工、经、艺、农等学科门类较为齐全的办学格局。学校现有各类在校生10000多人,普通全日制专科学生8000多人,成教及中专生2000多人;学校有教职员工500多人,其中教授、副教授以上职称教师126人,具有博士、硕士学位的教师214人。学校图书馆藏书69万余册,各种期刊1200余种。目前已建成84个校内基础、专业实验室和实训中心,校外实习实训基地100多个,学校自主建设的产学研一体化实践基地7个,并拥有多个国家职业技能鉴定所。
广东工贸职业技术学院:
广东工贸职业技术学院是一所直属广东省教育厅领导的全日制普通高等职业院校。学院座落于风景秀丽的白云山东麓,位于广州市天河区广州大道北。交通方便,环境优美。学院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针;紧紧围绕“立足广东,面向市场,贴近行业,为工业技术、商贸经济服务”的办学定位;按照“以发展求进步,以特色创品牌,以质量上层次”的办学思路;致力于为广东经济社会发展培养高素质高技能人才,初步形成以高职教育为主,成人教育与职业技能培训为辅的多元化办学格局。
江西冶金职业技术学院:
江西冶金职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案,由新钢职大改制成立的全日制公办高等职业技术学院。原新钢职大自2000年招收普高职学生以来,始终践行知行合一、砺志图强的校训,坚持职业教育发展方向,依托冶金行业,基本形成了冶金技术、材料成型技术、机械制造与自动化、数控技术等品牌专业和具有冶金行业特色的学科体系,初步确立了校企合作的办学模式、工学交替的育人模式和教、学、做为一体的教学模式,先后为社会培养了大批普通高职毕业生,为江西冶金培养、输送了高、中级技术人才10000余名,为冶金企业培训员工40000余人次。多年以来,学院一直坚持推荐品学兼优的高职毕业生到江西冶金集团所属企业就业,连续数年学院毕业生就业率高于同等院校平均水平,深受用人单位好评。显著的办学成效为促进江西冶金工业和区域经济的发展,办成富在冶金特色、充满生机活力的职业技术学院奠定了坚实的基础。


