初中物理《浮力的大小和哪些因素有关》答辩

 1.空气对物体有浮力吗?举出两个例子。

参考答案

空气对物体有浮力。例子很多,随举两例:(1)吹个肥皂泡;(2)向空中撒一把小纸屑或扔一支羽毛。不论是肥皂泡、纸屑还是羽毛,都会在空中漂浮一阵子才落地。

2.物理教师如何上好初中物理实验课。

参考答案

人民教育出版社的物理教材,一共有三册。八年分上下册,九年全一册。其中初中物理实验一共有146个。

(1)演示实验(注意事项)

①明确目的、讲求实效

②选择恰当的时机演示

③演示实验必须科学,要保证演示实验的可见度

④演示实验的操作必须安全规范,有示范性

⑤对演示实验讲解的要求:

a.课堂讲解语言要精练、准确、清晰、逻辑性强。

b.课堂讲解要生动形象、幽默风趣

c.课堂讲解要真有针对性和点拨性

d.处理好讲与不讲的关系

(2)学生分组的探究实验

科学探究过程包括以下七个要素(也就是现在的实验探究课的七个步骤):①提出问题;②猜想与假设;③制定计划与设计实验;④进行实验与收集数据;⑤分析与论证;⑥评估;⑦交流与合作项目

课本上第一个体现这七个要素的实验是八上第五章第四节:探究串、并联电路中的电流规律。制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、析与论证这三步需要重点讲解。

实验教学在物理教学中有不可替代的作用。教师只有明确了实验的重要性,掌握了正确的方法,才能使学生的观察和思维活动紧密地结合起来,用观察促进思维活动的展开,又用思维指导观察活动的进行,逐步掌握物理概念和规律,发展观察和思维能力,才能使我们的物理教学达到事半功倍的效果。

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