一、机械工程专业大学2024年陕西分数线概览
1、文科
宁夏理工学院2024年在陕西机械工程专业录取分数线为446分,对应录取位次28394。
| 大学名(专业说明) | 批次专业组 | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 宁夏理工学院(该专业与东北大学、浙江工业大学开展2+2联合培养,详见招生章程) | 本科二批 | 446 | 28394 |
2、理科南京航空航天大学2024年在陕西机械工程专业录取分数线为615分,对应录取位次6291。吉林大学2024年在陕西机械工程专业录取分数线为615分,对应录取位次6291。中山大学2024年在陕西机械工程专业录取分数线为614分,对应录取位次6463。
| 大学名(专业说明) | 批次专业组 | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 南京航空航天大学 (教学地点:江苏省南京市江宁区将军大道29号) | 本科一批 | 615 | 6291 |
| 吉林大学(教学地点:吉林省长春市南关区人民大街5988号) | 本科一批 | 615 | 6291 |
| 中山大学(国家专项计划) | 本科一批 | 614 | 6463 |
| 南京航空航天大学(国家专项计划) | 本科一批 | 610 | 7176 |
| 华北电力大学(国家专项计划) | 本科一批 | 609 | 7360 |
| 华北电力大学 | 本科一批 | 608 | 7584 |
| 苏州大学 | 本科一批 | 607 | 7758 |
| 华北电力大学保定校区 | 本科一批 | 603 | 8573 |
| 华北电力大学保定校区(国家专项计划) | 本科一批 | 598 | 9618 |
| 江南大学 | 本科一批 | 592 | 10909 |
| 南京理工大学(中外合作办学)(大学四年在江阴校区就读)教学地点:江苏省无锡市江阴市福星路8号 | 本科一批 | 592 | 10909 |
| 东华大学(教学地点:上海市松江区人民北路2999号) | 本科一批 | 589 | 11568 |
| 吉林大学(国家专项计划) | 本科一批 | 584 | 12731 |
| 合肥工业大学宣城校区 | 本科一批 | 573 | 15572 |
| 东华大学(国家专项计划) | 本科一批 | 571 | 16120 |
| 新疆大学(数学单科成绩≥80分;与西安交通大学机械工程专业联合培养,实行淘汰制管理,授联合学士学位。国家级一流本科专业,已通过全国工程教育专业认证)教学地点:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区华瑞街777号 | 本科一批 | 569 | 16685 |
| 河海大学(国家专项计划) | 本科一批 | 561 | 19153 |
| 陆军工程大学(学籍培养目标:工程装备维修与管理)(语种:英语)(非指挥类)(男) | 提前批(本) | 560 | 19496 |
| 西南石油大学 | 本科一批 | 557 | 20484 |
| 宁夏大学 | 本科一批 | 556 | 20796 |
| 新疆大学(智能制造方向)(智能制造方向;国家级一流本科专业,已通过全国工程教育专业认证)教学地点:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区华瑞街777号 | 本科一批 | 547 | 23840 |
| 河海大学(中外合作办学)(河海里尔学院)(大一在南京相应校区学习,大二起在常州校区学习)教学地点:江苏省常州市金坛区河海大道1915号 | 本科一批 | 547 | 23840 |
| 天津工业大学 | 本科一批 | 544 | 24881 |
| 陆军工程大学(学籍培养目标:战斗支援工程与指挥)(语种:英语)(指挥类)(男) | 提前批(本) | 543 | 25293 |
| 内蒙古大学 | 本科一批 | 539 | 26790 |
| 天津理工大学 | 本科一批 | 538 | 27192 |
| 新疆大学(国家级一流本科专业,已通过全国工程教育专业认证)教学地点:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区华瑞街777号 | 本科一批 | 533 | 29228 |
| 华侨大学(国家级一流本科专业)教学地点:福建省厦门市集美区集美大道668号 | 本科一批 | 532 | 29684 |
| 昆明理工大学 | 本科一批 | 510 | 40223 |
| 济南大学 | 本科一批 | 508 | 41277 |
| 大连交通大学(教学地点:辽宁省大连市旅顺口区兴发路216号) | 本科一批 | 507 | 41804 |
| 西安工程大学(卓越班) | 本科一批 | 506 | 42363 |
| 江西理工大学 | 本科一批 | 497 | 47491 |
| 安徽工业大学 | 本科一批 | 496 | 48100 |
| 北京印刷学院 | 本科一批 | 495 | 48731 |
| 沈阳建筑大学 | 本科一批 | 494 | 49302 |
| 大连交通大学(国家专项计划) | 本科一批 | 491 | 51131 |
| 青岛大学(国家专项计划) | 本科一批 | 489 | 52358 |
| 天津理工大学(国家专项计划) | 本科一批 | 482 | 56695 |
| 沈阳建筑大学(国家专项计划) | 本科一批 | 479 | 58581 |
| 山东建筑大学 | 本科二批 | 478 | 59266 |
| 华侨大学(国家专项计划) | 本科一批 | 477 | 59935 |
| 江南大学(国家专项计划) | 本科一批 | 476 | 60653 |
| 青岛科技大学(国家专项计划) | 本科一批 | 476 | 60653 |
| 济南大学(国家专项计划) | 本科一批 | 475 | 61286 |
| 常熟理工学院(教学地点:江苏省苏州市常熟市湖山路110号) | 本科二批 | 471 | 64057 |
| 长春大学 | 本科二批 | 470 | 64759 |
| 重庆文理学院 | 本科二批 | 467 | 66861 |
| 广西科技大学(应用本科)(教学地点:广西壮族自治区柳州市鱼峰区官塘大道19号) | 本科二批 | 464 | 68969 |
| 长春工业大学 | 本科二批 | 463 | 69697 |
| 山东交通学院 | 本科二批 | 462 | 70401 |
| 长春大学(中外合作办学)(与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学) | 本科二批 | 459 | 72563 |
| 山西工程技术学院 | 本科二批 | 451 | 78130 |
| 鄂尔多斯应用技术学院 | 本科二批 | 447 | 80946 |
| 红河学院 | 本科二批 | 441 | 85319 |
| 北部湾大学(中外合作办学)(中外合作办学具体录取规则、要求、费用等务必详见2024年北部湾大学招生章程) | 本科二批 | 439 | 86808 |
| 中国矿业大学徐海学院 | 本科二批 | 433 | 91242 |
| 浙江工业大学之江学院 | 本科二批 | 429 | 94073 |
| 北京科技大学天津学院 | 本科二批 | 427 | 95560 |
| 沧州交通学院 | 本科二批 | 425 | 97009 |
| 无锡太湖学院 | 本科二批 | 419 | 101199 |
| 宁夏理工学院(该专业与东北大学、浙江工业大学开展2+2联合培养,详见招生章程) | 本科二批 | 419 | 101199 |
| 厦门工学院 | 本科二批 | 402 | 112938 |
| 银川科技学院 | 本科二批 | 399 | 115009 |
| 长春工业大学人文信息学院 | 本科二批 | 388 | 122096 |
| 宁夏大学新华学院 | 本科二批 | 373 | 131132 |
二、机械工程专业介绍及学习课程
专业介绍:机械工程以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中遇到的实际问题,例如:家用电器的维修、汽车的改装、智能机器人的研发设计、挖掘机的使用等。
开设课程:《C++程序设计与实践》、《控制系统工程》、《机械制造与装备》、《CAO与机械元器件》、《材料成形技术》、《工程材料与应用》、《汽车结构与设计》、《现代机械制造技术》、《力学测试及误差分析》、《电工和电子技术》部分高校按以下专业方向培养:数控技术、港口机械工程、高分子加工机械、机械设计与制造、模具设计与制造、机械设计制造及自动化。
三、机械工程专业就业方向及就业方向
专业代码:080201
专业层次:本科
学制年限:四年
选科建议:物理+化学
就业方向:机械、技术类企业:机械设计、机械制造、机电产品研发、机电自控系统开发、数控设备开发、智能系统设计。
南京航空航天大学详细介绍
南京航空航天大学创建于1952年10月,是新中国自己创办的首批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学;1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校;1996年进入国家“211工程”建设;2000年经教育部批准设立研究生院;2011年,成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校;2017年,进入国家“双一流”建设序列,现有航空宇航科学与技术、力学、控制科学与工程三个学科入选第二轮“一流学科”建设名单。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月、2021年4月,工信部、中国民航局先后签署协议共建南京航空航天大学。2018年、2023年,工信部、教育部、江苏省先后两次签署协议,三方共建南京航空航天大学。
在70余年的办学历程中,南航人秉承“航空报国”的办学传统,遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风,践行“智周万物,道济天下”的校训,栉风沐雨,砥砺奋进,不断推动学校跨越式发展。目前,学校已发展成为一所以工为主,理工结合,工、理、经、管、文等多学科协调发展,具有航空航天民航特色的高水平研究型大学。学校现设有23个学院和231个科研机构,建有航空航天结构力学及控制全国重点实验室、直升机动力学全国重点实验室等国家级科研平台12个,国家级创新中心3个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家基础学科拔尖学生培养基地1个、国家级实验教学示范中心4个。有本科专业67个、硕士一级学科授权点32个、博士一级学科授权点20个、博士专业学位授权类别4个、硕士专业学位授权类别16个、博士后流动站17个。现有航空宇航科学与技术、力学一级学科国家重点学科2个,二级学科国家重点学科9个,国家重点(培育)学科2个,国防特色学科10个。
学校建有明故宫、将军路、天目湖三个校区和国际创新港,并推进扬子江校区建设,目前占地面积共3404亩,建筑面积224.7万平方米。学校图书馆收藏331.6万余件印刷型文献、183个中外文数据库,1452万余册各类电子型及数字型文献信息资源。现有教职工3821人,其中专任教师2438人。专任教师中,高级职称1649人,博士生导师740人,两院院士4人,其他国家级高层次人才123人次,国家级青年人才172人次,入选省部级各类人才计划1100余人次。现有学生39043人(其中本科生19864人,研究生18366人,学位留学生813人)。
学校已成为高层次人才培养的重要基地。建校以来,学校已为国家培养了20万余名各类高级专门人才,校友中涌现出了25位两院院士,数十位省部级党政领导干部和将军,以及一大批著名的科技专家和管理专家。学校致力于培养具有责任意识、创新精神、国际视野、人文情怀的社会栋梁和工程英才,不断推进教育教学改革,逐步建立起具有南航特色的创新人才培养体系,取得了一批高水平教学成果。共获国家级教学成果奖26项;国家级一流本科课程48门,国家精品资源共享课11门,国家精品视频公开课6门;国家级优秀教学团队6个;国家级一流本科专业建设点37个,工信部重点专业8个。南航学子在各级各类竞赛中取得了一批令人瞩目的成绩:在历届中国国际大学生创新大赛(“互联网+”)中,共获得金奖38项,银奖37项。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,共获得特等奖15项、一等奖25项、二等奖16项,连续十一届捧得“优胜杯”。在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中,共获得金奖26项、银奖10项,自2014年大赛设杯以来,连续六届捧得“优胜杯”。在国际无人机大奖赛中,连续4次获得特等奖。在“周培源杯”全国大学生力学竞赛、“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛、电子设计竞赛、机械创新设计大赛等竞赛中,南航学生屡屡折桂。
学校科学研究能力持续增强。建校以来,学校获部省级以上科技成果奖1917项,其中国家奖84项,为共和国贡献了若干个第一,包括我国第一架无人驾驶大型靶机、第一架无人驾驶核试验取样机、第一架高原无人驾驶机、第一架无人驾驶直升机、第一架微型飞行器等,自主研制的“天巡一号”微小卫星成功发射。在基础研究领域,学校取得了“直升机广义涡流理论”“振动控制系统的非线性动力学理论”“飞机制造协调准确度与容差分配理论”等一批在国内外具有重要影响力的理论成果。在国防科技领域,学校参与了我国几乎所有航空重要型号的预研、技术攻关、试验研究,有多项技术在“嫦娥”系列等航天工程中得到了成功应用,为我国航空航天事业发展做出了重要贡献。在国民经济领域,学校聚焦国家重大战略部署,积极推进政产学研合作,促进科技成果转化,逐步建立具有南航特色的“政、端、网、云、用”五位一体低空发展生态体系,构建了“国际创新港+校地研究院+联合实验室+技术转移机构”成果转化模式,获批国家技术转移示范机构、国家知识产权示范高校、高等学校科技成果转化和技术转移基地,为经济社会发展提供了有力支撑。
学校大力推进开放办学,积极开展协同创新,先后建立了一批产学研合作研究基地;开展广泛的国际交流与合作,已与国外三百余所著名高校及知名研究机构建立了长期稳定的合作关系,形成了“服务航空航天民航、服务江苏,面向全国、面向世界”的开放型办学新格局。
效法羲和驭天马,志在长空牧群星。进入新时代,南航将全面贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在工信部党组、江苏省委省政府的领导下,坚持为党育英才、为国铸重器,聚焦落实校十七次党代会“八大行动”,锐意进取,砥砺前行,坚定不移地朝着航空航天民航特色鲜明的世界一流大学目标努力奋进,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大的贡献!
(数据截至2025年3月)
南京航空航天大学历史沿革
自1952年建校以来,南京航空航天大学始终坚持立德树人的根本任务,培养了大批优秀人才。


