一、汽车检测与维修技术专业大学2024年江西分数线概览

1、历史类

江西制造职业技术学院2024年在江西汽车检测与维修技术专业录取分数线为370分，对应录取位次111037。天津滨海汽车工程职业学院2024年在江西汽车检测与维修技术专业录取分数线为282分，对应录取位次174470。

2、物理类北京电子科技职业学院2024年在江西汽车检测与维修技术专业录取分数线为462分，对应录取位次134258。江西现代职业技术学院2024年在江西汽车检测与维修技术专业录取分数线为399分，对应录取位次194832。河北交通职业技术学院2024年在江西汽车检测与维修技术专业录取分数线为396分，对应录取位次196956。

二、汽车检测与维修技术专业介绍及学习课程

专业介绍：培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既具有科学人文素养和健全人格，又具有汽车故障诊断维修、装配调试、美容装饰、营销理赔等职业岗位能力、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神的新时代技术技能型人才。

开设课程：《机械制图与CAD》、《汽车机械基础》、《汽车构造》、《电工电子技术》、《汽车维护》、《汽车电器》、《汽车电控技术》、《汽车营销》、《汽车诊断与检测技术》、《汽车网络技术》、《新能源汽车技术》、《汽车鉴定与评估》、《汽车保险理赔》、《汽车服务企业管理》等。

三、汽车检测与维修技术专业就业方向及就业方向

专业代码：500211

专业层次：专科（高职）

学制年限：三年

就业方向：毕业后可汽车维修、汽车销售、汽车检测、汽车运输等企业从事汽车机修、汽车电器电控系统检修、汽车销售、汽车服务顾问、保险理赔，二手车鉴定与评估、汽车制造与装配等工作。

天津滨海汽车工程职业学院特色专业

天津滨海汽车工程职业学院详细介绍

天津滨海汽车工程职业学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，面向国家发展战略，瞄准新兴产业和未来产业发展需求，深化产教融合、校企合作，积极在资源统筹与共享、人才培养与交流、技术创新与服务、学生就业与创业等方面持续用力，促进教育、产业、市域互动融合，加快构建适应高质量发展的教育教学体系。

近年来，学校先后荣获教育部2024年产教融合、校企合作典型案例，2024年国家级高技能人才培训基地项目建设单位，教育部第三批现代学徒制试点单位，全国残疾人工作先进集体，天津市三八红旗集体、文明单位、特色马院建设单位、“大思政课”综合改革示范校培育建设单位、网络思政名师工作室培育建设单位、家教家风创新实践基地、新时代文明实践基地、社会科学普及示范基地，京津冀巾帼共富实践基地等称号。

学校于2017年创办，是一所民办全日制非营利高等职业院校，教育部第三批现代学徒制试点单位、首批“1+X”证书制度试点单位。现有津南、武清两个校区，总占地面积1613亩。教职工1058人，全日制在校生16733名。学校设有马克思主义学院、汽车工程学院、康复学院、信息工程学院等二级教学单位。现有新能源汽车技术、康复治疗技术、大数据技术等25个应用型专业。校内建有设施齐备、功能齐全的汽车学训中心、康复治疗中心、电子商务实景中心等教育教学设施。

学校拥有一支素质优良、结构合理、师德高尚的高水平师资队伍。高层次人才占专职教师总数的39.3%，“双师型”教师占专职教师总数的65.1%，形成以专业带头人为核心、中青年教师为骨干、企业一线兼职教师为依托的师资队伍。

学校主动面向国家和天津市重点产业布局，积极培养高素质技术技能人才。围绕汽车产业发展，打造汽车产教融合谷，深植人才培养、汽车消费升级、汽车文化建设等项目，建设产业学院发展新平台；围绕“区域需求+产教供给”融汇式校企合作模式，发挥“创优赋能”项目带动作用，打造产教城融合新范式；围绕康养教育特色，融合情境教学、临床服务、家庭康养，建设全链条康养服务体系。

学校倡导“以爱育人，以生为本”的育人理念，建立学生奖助学资助体系，以爱的奉献丰富教育的内涵，促进学生健康成长成才。学校秉承“入学即入职，毕业即精英”的质量目标，构建深度产教融合、学生定向定岗培养模式，健全毕业生就业促进机制，为学生提供个性化、精准化、便捷化的就业指导服务，争取更多岗位、资金、培训、服务等资源向毕业生倾斜，形成全员促就业工作合力。几年来，学校发展不断壮大，综合实力不断增强，就业率不断提升，赢得社会各界广泛赞誉。

天津滨海汽车工程职业学院学校特色

天津滨海汽车工程职业学院特色专业

天津滨海汽车工程职业学院历史沿革

自2017年建校以来，天津滨海汽车工程职业学院始终坚持立德树人的根本任务，培养了大批优秀人才。