山西财经大学2025年在贵州各专业录取分数线

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2026-08-17 10:29:21 1 次

一、山西财经大学2025年在贵州各专业录取分数线及位次

2025年,山西财经大学在贵州共招录个专业,录取分数线分布之间。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据:

专业(专业组) 科目(批次) 2025分数线 2025位次排名
物流管理 历史类(本科批) 514 15046
劳动与社会保障 历史类(本科批) 520 13488
工商管理 历史类(本科批) 524 12270
国际经济与贸易 历史类(本科批) 524 12421
人力资源管理 历史类(本科批) 524 12392
保险学 历史类(本科批) 525 12215
新闻学 历史类(本科批) 528 11492
行政管理 历史类(本科批) 533 10332
网络与新媒体 历史类(本科批) 551 6962
贸易经济 历史类(本科批) 552 6756
金融学 历史类(本科批) 562 5377
财务管理 历史类(本科批) 564 5080
审计学 历史类(本科批) 564 5078
财政学 历史类(本科批) 565 4991
法学 历史类(本科批) 566 4919
会计学 历史类(本科批) 573 4058
保险学 物理类(本科批) 462 80671
数据科学 物理类(本科批) 472 71904
贸易经济 物理类(本科批) 473 71515
物流管理 物理类(本科批) 479 66352
资源与环境经济学 物理类(本科批) 485 61864
应急管理 物理类(本科批) 488 60180
人力资源管理 物理类(本科批) 493 56597
金融数学 物理类(本科批) 494 55581
工程造价 物理类(本科批) 495 55251
信息与计算科学 物理类(本科批) 499 52063
管理科学 物理类(本科批) 501 50724
国际经济与贸易 物理类(本科批) 503 49454
金融科技 物理类(本科批) 508 46707
能源经济 物理类(本科批) 509 45812
电子商务 物理类(本科批) 511 44406
信息管理与信息系统 物理类(本科批) 513 43266
工程管理 物理类(本科批) 513 43724
地理信息科学 物理类(本科批) 515 42221
经济统计学 物理类(本科批) 528 35065
金融工程 物理类(本科批) 531 33699
工商管理 物理类(本科批) 534 32204
金融学 物理类(本科批) 538 30189
财政学 物理类(本科批) 541 28939
经济学 物理类(本科批) 552 23924
财务管理 物理类(本科批) 552 24097
审计学 物理类(本科批) 553 23606
法学 物理类(本科批) 557 22065
会计学 物理类(本科批) 568 17925

二、山西财经大学2025年在贵州院校录取分数线及位次物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

招生省份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2025分数线 2025录取位次
贵州 物理类(普通类) 本科批 483 65398
贵州 历史类(普通类) 本科批 524 14091

山西财经大学详细介绍

山西财经大学是一所历史悠久、特色鲜明的省属地方类高等院校,也是新中国成立后建校最早的财经大学之一,坐落于素有“龙城”之称的国家历史文化名城、山西省省会太原市。

办学历史与办学特色。学校始建于1951年,前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校,1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。长期以来,学校始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,秉承“修德立信、博学求真”的校训精神,形成了以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色,经、管、法、理、工、文、艺、教等多学科协调发展的学科体系,为国家经济建设和社会发展培养了23余万名毕业生,涌现出一大批财经类优秀人才。

机构设置与学科专业。学校设有党政管理机构20个、教学单位22个、重点科研机构5个、群团教辅及其他机构11个,获批省级人文社科重点研究基地5个、省级协同创新中心1个和省级重点研究智库1个。现有一级学科博士学位授权点4个、一级学科硕士学位授权点10个、专业硕士学位授权点19个,省级重点学科4个、省级重点建设学科5个、博士后科研流动站2个。现有本科专业55个,入选国家级特色专业5个、国家级一流专业建设点20个、省级一流专业建设点19个、国家级实验教学示范中心1个。

师资队伍与人才培养。学校现有教职工1660人,其中专任教师1138人,教授、副教授539人,具有博士学位教师746人,享受国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、三晋英才、山西省青年三晋学者、山西省学术技术带头人、省级中青年拔尖创新人才等各类高层次人才107人。现有各类在校生21520人,其中,全日制本科生16894人,硕士研究生4358人,博士研究生219人,留学生49人;继续教育学生8330人。学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展,大力推进素质教育,培养的毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐,就业质量、就业层次稳居全省高校前列。

教学工作与科学研究。学校坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,近三年先后荣获教学成果奖29项,获批国家级一流课程16门、省级一流课程89门,获批省级教学改革项目168项。坚持做有组织、高质量科研,近三年获批国家级和教育部项目206项,省级项目1291项,承担横向课题385项,出版学术著作206部,发表学术论文2068篇,荣获各类科研奖项394项。其中,2022年立项教育部人文社科项目31项,位列全国高校第3名、全国财经类高校第1名;立项国家社科基金重点项目、一般项目、青年项目共28项,立项数位列全国高校第38名、全国财经类院校第3名、全省高校第1名,成为全国进步最快的学校。2023年获批教育部人文社会科学研究一般项目22项,位列全国高校第10名,财经类高校第3名,山西省内高校第1名;2024年获批教育部人文社会科学研究一般项目19项,位列全国高校第21名,财经类高校第4名,山西省内高校第1名。《山西财经大学学报》影响因子位居全国财经高校期刊和山西省社科类期刊前列;《统计学报》入选AMI综合评价(A刊)核心期刊。

开放办学与交流合作。学校坚持开放办学、拓宽合作领域,先后与省内外25个地方政府、行业企业深化省校合作、共建“十二大基地”,与国内8所一流大学签署全面战略合作协议;同美、德、俄、加、日、捷克、澳大利亚等国家的近40所知名高校建立了良好的校际交流与合作关系。截至目前,具有海外交流访学经历的教职工近300人,招收在籍留学生49人。中德学院作为全国财经类高校中最大的中德合作办学机构,是山西省唯一的中外合作办学机构,办学22年来共有3000余名学生赴德国学习,成为山西省中外合作办学的靓丽名片。学校积极构建充满活力的校友联络体系,充分发挥校友在服务母校、服务社会和校企合作等方面的优势,推动校友与母校进行深度交流合作。

校园环境与基础设施。学校分坞城、迎泽和东山三校区办学,校园占地面积1954亩(含东山校区1222亩),建筑面积近60万平方米。图书馆现有馆舍面积40903平方米,阅览座位5258个,纸质藏书210.7496万册,订购中外文数据库48个,配有RFID智能图书管理系统、座位预约管理系统与信息可视化系统,设有网络视频会议室、研修间、大型开架阅览区等新型研学空间和“立德树人”思政专区。学校拥有实验实训中心、网络与信息教育技术中心、体育场馆中心、国际学术交流中心、晋商博物馆等现代化教学、科研和实验设施,为学生学习科研提供良好的硬件环境。

踔厉奋发启新程,勇毅前行谱华章。学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,坚定信心、真抓实干,披荆斩棘、锐意进取,为建成有特色高水平国内一流财经大学而努力奋斗。

山西财经大学历史沿革

自1951年建校以来,山西财经大学始终坚持立德树人的根本任务,培养了大批优秀人才。

山西财经大学学术成果

山西财经大学在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。

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